為加強兒科專業(yè)基地的質(zhì)量內(nèi)涵建設,更好地規(guī)范兒科專業(yè)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,提高骨干師資的專業(yè)管理能力、指導能力和教學能力,9月18日-20日,由山西省衛(wèi)健委科教處、山西省住培管理中心主辦,臨汾市人民醫(yī)院承辦的2025年山西省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓兒科專業(yè)基地骨干師資培訓班舉辦。
山西省衛(wèi)健委科教處田晶璧副處長在開幕式上表示,希望參訓師資以此為契機,增強臨床教學融合力、人文素養(yǎng)滲透力和創(chuàng)新教學驅(qū)動力,傳承山西兒科優(yōu)良傳統(tǒng),樹立“大健康”全局觀念,助力健康中國建設。我院黨委副書記、院長李斌致歡迎辭。開幕式由我院副院長吳春玲主持。
培訓班邀請北京兒童醫(yī)院、山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院、山西省兒童醫(yī)院的十余位知名專家傾囊相授。課程設置聚焦政策解讀與評估工作實踐與思考、醫(yī)學人文與職業(yè)精神培育、山西省兒科住培現(xiàn)狀分析、住培考核評價體系的構(gòu)建與思考,兒科分層遞進培養(yǎng)模式的探索、教學小組在兒科專業(yè)基地建設中的作用。在教學方法層面,培訓突出臨床思維的系統(tǒng)訓練、情境模擬教學、與結(jié)業(yè)考核相銜接的出科考核等等。整個培訓既注重理論提升,也強調(diào)實戰(zhàn)轉(zhuǎn)化,旨在系統(tǒng)增強兒科帶教教師的教學設計、課程實施與培訓管理能力。
培訓班還開設了《情景模擬教學的復盤——行為背后的臨床思維》工作坊、《教學門診的實施》《迷你臨床演練》和《臨創(chuàng)思維訓練的實踐》工作坊,系統(tǒng)性地闡釋了臨床常見認知偏差的識別與應對策略,并借助真實案例互動和模擬情境演練,深入探討兒科教學案例的設計方法與復盤技巧,全面提升大家在臨床推理和情境化教學方面的綜合能力,為今后在各培訓基地開展科學、規(guī)范、高效的住培教學實踐奠定堅實基礎。
我院兒科專業(yè)基地教學主任李薈在理論授課中與大家分享了《結(jié)業(yè)考核相銜接的出科考核設計與實施》。教學秘書肖蕾、賈小慧共同主持了《迷你臨床演練》工作坊,體現(xiàn)了我院作為國家級兒科住培基地的引領作用。
培訓學員們一致表示,此次培訓既是一次專業(yè)能力的集中提升,更是一次教育理念的深刻啟迪,將以此次培訓為新的起點,把先進理念與創(chuàng)新方法融入日常帶教實踐,積極推動教學模式優(yōu)化與培訓質(zhì)量提升,努力做兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學工作改革的踐行者和引領者。
我院始終將“培養(yǎng)高素質(zhì)兒科醫(yī)學人才”視為核心使命與責任擔當。未來,將繼續(xù)推進師資隊伍建設,通過系統(tǒng)化、高水平的師資培訓項目,全面提升帶教老師的臨床教學與課程創(chuàng)新水平,為構(gòu)建高水平兒科醫(yī)療衛(wèi)生服務體系提供堅實的人才支撐。